domingo, 16 de octubre de 2022

Semana de ayudantía/ practica

 LUNES 10 DE OCTUBRE DEL 2022

Primer día de ayudantía y práctica, solamente llegaron cuatro alumnos, mi compañera Denise nos apoyó en el día ya que su maestra titular no asistió a clases, como era la semana de educación física se hizo una macro gimnasia con los padres de familia y tuve que apoyar a un alumno que no llegó su papá, se trabajó con rondas infantiles, como ya había mencionado solamente llegaron cuatro alumnos por lo cual mi maestra titular me dijo que no podía iniciar con mi planeación, pero para no quedarnos sin hacer nada puso actividades de caligrafía y la apoyamos con cada uno de los alumnos, como ella tampoco podría adelantar actividades de las demás materias todo el día se trabajó con caligrafía, en un momento del día los niños trabajaron con el otro grupo de primero con la maestra de educación especial mientras los maestros titulares tenían junta y nosotros nos quedamos al pendiente de los alumnos, concluimos el día entregando a los alumnos con sus padres.


MARTES 11 DE OCTUBRE DEL 2022
Segundo día de práctica y ayudantía a primera hora la maestra titular tuvo reunión con los padres de familia ya que se harán remodelaciones en la escuela y tenían que llegar a acuerdos, la maestra titular me presento con los padres de familia y les comento que trabajaría con sus hijos durante la semana, después de la reunión pude empezar con las clases implementando mi planeación, inicie con el círculo del día preguntándole a cada uno su nombre y qué es lo que quería ser de grande, luego continuamos con la materia de español lengua materna, trabajamos con el libro de texto, respondiendo algunas actividades que nos pedía y me di cuenta que era un grupo muy activo y ya que les gusta participar, después de que terminamos las actividades, la maestra empezó un nuevo tema con ellos de matemáticas y la pude apoyar con algunos alumnos, de igual forma concluimos el día entregando a los alumnos a los padres de familia.

 MIERCOLES 12 DE OCTUBRE DEL 2022
Tercer día de práctica de ayudantía, empezamos el día con la materia de español lengua materna continuando con el tema del y anterior que en este caso fue los carteles, les pedí a los alumnos que hicieron un cartel sobre ellos mismos y al terminar cada uno de los carteles los pasaron a exponer a sus compañeros, de igual forma trabajamos con conocimiento del medio iniciamos las actividades del libro de texto y con mi ayuda pudieron responder dicha actividad, de igual manera la maestra continúa con sus actividades y como siempre apoyándola con cada una de los alumnos, ya para este día ya conocía un poquito más a cada uno de los alumnos y podía identificar a los alumnos que les costaba más trabajo realizar las actividades y yo los apoyaba, concluimos el día como los días anteriores, entregando a los alumnos a sus padres.

JUEVES 13 DE OCTUBRE DEL 2022
Cuarto día de práctica y ayudantía iniciamos el día con una pausa activa para que los niños tuvieran mucha energía al realizar sus actividades, al concluir la pausa activa comenzamos con nuestras actividades, con el seguimiento de el tema de los carteles de español lengua materna, le lleve un material impreso para qué come ayuda los pudieran rellenar, en este caso el material impreso era un ejemplo de un cartel de un animal, luego de que los alumnos terminarán ese cartel y lo hicieran a su gusto les dejé una actividad para que hicieran en casa, que en este caso fue un cartel de su animal favorito con las características que tenía el ejemplo que hicimos en clase, luego de terminar estas actividades la maestra les contó una historia, antes de esto la maestra me preguntó que si tenía alguna actividad del conocimiento del medio por lo cual yo le contesté que no iba preparada ya que ese día no tocaba la materia, y me comentó de que al otro día íbamos a salir temprano por lo tanto no me daría tiempo de terminar mi planeación, por lo cual tuve que improvisar y realizar un material a mano, para poder seguir con mi planeación, luego de que la maestra le contara La historia a los niños hicieron una actividad referente a eso historia y estuvimos al pendiente, luego puede aplicar la actividad que realice y como no la concluyeron se las dejé de tarea para que hicieran en casa, así concluimos el día entregando a los alumnos a sus padres.

VIERNES 14 DE OCTUBRE DEL 2022
Quinto y último día de ayudantía y práctica, inicia el día preguntando que si quién había hecho la tarea por lo cual algunos alumnos me dijeron que habían olvidado su tarea en casa, pero con los alumnos que llevaron sus tareas pues puede concluir mi planeación de español lengua materna, llevaron su cartel y lo expusieron a sus compañeros, al concluir las exposiciones enseguida empezamos con conocimiento del medio, realizando un material impreso el cual yo había llevado, los alumnos terminaron rápido ya que no teníamos mucho tiempo porque ese día salimos temprano, al terminar las actividades del día les hice entrega de unas pelotas, para agradecer la semana que pase junto a ellos, a la hora que entregamos a los alumnos a sus padres había mucha lluvia así que fue una entrega tardada, pero terminamos el día con éxito.


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